Viernes, 12 de diciembre de 2008

La clase de hoy ha consistido básicamente en la resolución de cualquier duda que tengamos sobre los trabajos prácticos que debemos realizar para entregar el día del examen.

Lo cierto es que no tenía muchas dudas pero de todas formas me quede en clase por si se comentaba algo interesante. Además aunque me pareciera que no tenia ninguna duda a través de las dudas del resto de compañeras he aprendido más cosas a cerca de cómo hacer los trabajos.

Hoy también debiamos entregar el último trabajo teórico de la asignatura, por lo que las personas que no se iban a quedar a dar la clase entraron para entregar el trabajo y se fueron.

Hemos dado un breve repaso sobre todas las prácticas que tenemso que hacer: el directorio, el hipertexto, las sopas de letras, el pictograma y el power point.

Luego hicimos una ronda de preguntas para que cad auna expusieramos las dudas que teníamos presonalmente. De esta manera, Vistor fue atendiendo a las dudas de cada una, y las personas que no tuvieran ninguna duda iba slaiendo ya de clase.

Miércoles, 10 de diciembre de 2008

Hoy hemos visto un nuevo texto que Victor nos ha repartido, este se titula " un nuevo concepto en educación".
Antes de comenzar con la lectura del texto, Victor nos ha enseñado un libro titulado "violencia y mdeios de comunicación. cine y televisión. recomendaciones de valencia". Nos comenta que es de este libro de donde ha sacado las ideas que nos expuso en relación al video que vimos de "blancanieves". Para conocer más, entre unas cuantas compañeras leimos las 6 recomendaciones que se dan en el libro para tenr en cuante a la hora de enseñarles a los niños menores de 7 años estas peliculas, ya que aún no diferencian entre realidad y ficció

En lo referente al texto, este habal de como ha cambiado la educación debido a las NNTT. Se dice que ya no se habla de contextos educativos sino de escenarios educativos, en el cual las pantallas están ocupando un amplio terreno en la educación actual.

A continuación,Victor nos ha enseñado un video en el que se habla de la web 2.0, una nueva red social participativa donde los colectivos pueden interactuar. En ese video hemos visto qué es la web 2.0 y cual ha sido su evolución partiendo de la web 1.0. El cambio que se ha producido es el concepto de participación y la construcción del conocimiento.

Al finalizar la clase de hoy Victos nos ha comentaod individualmente como le ha parecido nuestros trabajos teóricos.

Viernes, 5 de Diciembre de 2008

Hoy hemos tenido una clase práctica en la que Victor nos ha explicado cuál va a ser el último trabajo práctico que debemos realizar. El último dia de clase también vamos a ver una práctica pero esta no va a ser evaluable, nos va a enseñar a hacer un video digital, o al menos eso pretende, ya que al ser el último dia mucha gente ya no asiste a clase.

Victor nos ha comentado que el miércoles de la semana que viene nos va a entregar un texto sobre unos estudios que han realizado unos investigadores sobre las películas de Walt Disney. Su intención al darnos este documento es que reflexionemos a cerca de estas películas leyendo estos estudios que han realizado expertos. Además, tambien pretende comparemos con lo que él explicó el miércoles pasaod con la visualización de la película "blancanieves".
Este día no puede asistir y la verdad es que me hubiera gustado mucho estar ya que por lo me han comentaod compañeras se abrío en clase un debate muy importante en le que se confrontaban diversas opiniones a cerca del uso que se le puede dar a este recurso audiovisual.

Hoy hemos aprendido ha hacer unpictograma, un recuros muy valido para nuestro trabajo como docente, podemos enseñar muchisimas cosas. el el pictograma se combinan letras con dibujos y esa es su finalidad que los niños lean los que ven a través de las imagenes aprendiendo. este recurso se puede elaborar para ser trabajado en papel o en pantalla.Para ello, podemos utilizar dos programas: el word o el power point. Lo cierto es que considero mucho mejor hacerlo en unpower point para trabajarlo en al pantalla, ya que de esta manera podríamos intriducir dibujos más dinámicos y los niños podrían interactuar mucho más con ellos. Al final deberemos introducir unas frases eplicando cual es nuetsra intención educativa con este recurso ya que eso es lo más importante, saber qué pretendemos enseñar a los niños.